URBE realizó con rotundo éxito Taller sobre el Ensayo Corto


El Centro de Investigación de Humanidades y Educación (CIHE) del Decanato de Investigación y Postgrado de la URBE realizó este pasado martes El Taller de Elaboración de Ensayos Cortos el cual fue dictado por el Dr. Sandro José Pérez Quevedo.

Este taller permitió a los estudiantes de pregrado y postgrado ponerse al día en cuanto al tema de la redacción de ensayos a propósito del primer concurso de ensayos cortos “Dr. Humberto Fernández Moran” que está llevando a cabo el Decanato de Investigación y  Postgrado a cargo de la Dra. Anubis Hernández, con la finalidad de incentivar a los estudiantes a incursionar en el campo de la investigación.

“La intención es darle potencial a estos estudiantes para que sean investigadores noveles y puedan innovar a través de la producción de sus ensayos cortos”.

Los estudiantes que resulten ganadores en este importante premio de investigación obtendrá  como primer premio la exoneración de la inscripción de un periodo académico, el segundo lugar el 50 por ciento de un periodo académico, el tercer y cuarto lugar certificados y menciones honorificas para pregrado y postgrado, según lo explicó el Dr. Sandro Pérez.

El concurso ha tenido una excelente receptividad de la comunidad estudiantil de URBE, quienes tienen la oportunidad de registrase en la plataforma de estudios para participar con sus ensayos cortos.

Durante este taller, la comunidad estudiantil tuvo la oportunidad de analizar con el Dr. Pérez, todo lo referente al ensayo corto, el cual desde su punto de visto se trata de “una propuesta muy personal de los investigadores a cerca de un tema de interés y que quiere profundizar a través de su propia postura”.

“La característica principal del ensayo corto, es que el investigador se fija su propia postura y sobre la misma, va estableciendo argumentos para darle respuesta”.

Para el Dr. Pérez, el proceso de reflexión es importante en el desarrollo y construcción del ensayo porque de alguna manera se refleja su posición frente a un conocimiento específico.

“En el ensayo, no tenemos una estructura definida, puede comenzar con un título, lo importante es que tenga tres cuerpos: una introducción, un desarrollo y un cierre donde se presentan las conclusiones finales, las cuales pueden generar nuevas investigaciones a futuro”. Concluyó el Dr. Sergio Pérez Quevedo, Investigador del CIHE.

 

 

 

 


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